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TARDIF, The Hon. Claudette, B.Ed., M.Ed., Ph.D.
Picture of TARDIF, The Hon. Claudette, B.Ed., M.Ed., Ph.D.
© Senate
Current Senator - Alberta, Alberta
Place of Birth: Westlock, Alberta, Canada
Profession | Occupation: Dean, educational administrator, professor, teacher
Contact Information
Language Preference: French
^ Parliamentary Address
Telephone: 613-947-3589
Toll Free: 1-800-267-7362
Fax: 613-947-3609
E-Mail: tardic@sen.parl.gc.ca
Senate of Canada
Ottawa, Ontario
K1A 0A4
Federal Political Experience
Years of Service: 2983 Days (8 years, 2 months, 1 days)
^ Senate
Senatorial DivisionPolitical Affiliation at NominationTerm (yyyy.mm.dd)Appointed on the advice of
Alberta, Alberta Maiden speech. Liberal 2005.03.24 - Martin, Paul Edgar Philippe
^ Parliamentary Group (Caucus)
PartyTerm (yyyy.mm.dd)
Liberal 2005.03.24 -

^ Offices and Roles as a Parliamentarian
Leader of the Opposition in the Senate

PortfolioTerm (yyyy.mm.dd)
Deputy Leader of the Opposition in the Senate 2007.01.18 -

Critic

Area of ResponsibilityTerm (yyyy.mm.dd)
Francophonie 2012.01 -

^ Committees - Senate
Member

CommitteeSession
Agriculture and Forestry 41st Parl., 1st Session (2011.06.02 - )
Official Languages 41st Parl., 1st Session (2011.06.02 - )
Special Committee on Senate Reform 39th Parl., 1st Session (2006.04.03 - 2007.09.14)
Standing Committee on Aboriginal Peoples 39th Parl., 1st Session (2006.04.03 - 2007.09.14)
Standing Committee on Energy, the Environment and Natural Resources 39th Parl., 1st Session (2006.04.03 - 2007.09.14)
38th Parl., 1st Session (2004.10.04 - 2005.11.29)
Standing Committee on Internal Economy, Budgets and Administration 40th Parl., 3rd Session (2010.03.03 - 2011.03.26)
40th Parl., 2nd Session (2009.01.26 - 2009.12.30)
Standing Committee on National Finance 39th Parl., 1st Session (2006.04.03 - 2007.09.14)
Standing Committee on Official Languages 40th Parl., 3rd Session (2010.03.03 - 2011.03.26)
40th Parl., 2nd Session (2009.01.26 - 2009.12.30)
39th Parl., 2nd Session (2007.10.16 - 2008.09.07)
Standing Committee on Rules, Procedures and the Rights of Parliament 39th Parl., 1st Session (2006.04.03 - 2007.09.14)
Standing Committee on Transport and Communications 39th Parl., 1st Session (2006.04.03 - 2007.09.14)

Selected Publications This bibliography includes books, chapters in books and journal articles written, edited, compiled or translated solely by the parliamentarian or with others.
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^ Sole Author Books
  • ACPFM : rapport de commission : inventaire des ressources humaines au niveau de l'enseignement universitaire .
    [Edmonton : s.n.]; 1987. 84 f.

  • The influence of the practicum on the beliefs and attitudes of teacher education students.
    1986.

  • L'éducation secondaire francophone en Alberta : raisons qui contribuent à l'abandon ou à la poursuite des études dans une école francophone / recherche conduite par Claudette Tardif pour la Fédération des parents francophones de l'Alberta.
    [Edmonton] : La Fédération; 1993. i, 132 p.

  • On becoming a teacher: the student teacher's perspective.
    Thesis (Ph.D.) -- University of Alberta; 1984. xv, 255 leaves.

  • Teacher perceptions of the cultural goal in second-language teaching .
    Thesis (M.Ed.) -- University of Alberta; 1978. xiii, 122 leaves.


Chapters in Books
  • The development of perspectives in the practicum.
    In: Becoming a teacher / edited by Pat Holborn, Marvin Wideen, Ian Andrews, for the Western Canadian Asociation for Student Teaching. Toronto : Kagan & Woo; 1988. p. 34-8.

  • En stage, comment développe-t-on ses propres perspectives sur l'enseignement?.
    In : Devenir enseignant /collectif sous la direction de Patricia Holborn, Marvin Wideen, Ian Andrews; traduit de l'anglais par Jacques Heynemand, Dolorès Gagnon. Montréal : Éditions Logiques; 1993. 1 (5):81-94

  • Une étude ethnographique de la salle de classe d'immersion française. Tardif, Claudette et Sandra Weber
    In : Centre d'études franco-canadiennes de l'Ouest. Colloque (7e : 1987 : Université de l'Alberta) Écriture et politique : les actes du septième colloque du Centre d'études franco-canadiennes de l'Ouest tenu à la Faculté Saint-Jean …. Edmonton : Institut de recherche de la Faculté Saint-Jean; 1989. p. 247-55.

  • Implementation of minority language education: a challenge for educational leaders.
    In: Educational leadership: challenge and change / edited by Erwin Miklos and Eugene Ratsoy. Edmonton : Dept. of Educational Administration, University of Alberta; 1992. p. 65-79.

  • L'institution universitaire francophone hors Québec : un espace paradoxal.
    In : L'université et la francophonie : actes du colloque tenu à l'Université d'Ottawa, les 5, 6 et 7 novembre 1998 / textes réunis par Marcel Martel avec la collaboration de Robert Choquette. Ottawa : Centre de recherche en civilisation canadienne-française de l'Université d'Ottawa; 1999. p. [103]-36.

  • Pédagogie d'action culturelle dans un contexte minoritaire, pistes et méthodologies de recherche.
    In : Congrès des sciences de l'éducation de langue française du Canada (2e : 1990 : Sherbrooke). Actes du 2e... Contenus et impacts de la recherche universitaire actuelle en sciences de l'éducation. Tome 3 : Enseignement et apprentissage. Sherbrooke, Qc : Éditions du CRP; 1990. p. 991-96.

  • La préparation du matériel didactique et le développement professionnel continu.
    In : Colloque national sur l'enseignement postsecondaire en langue française à l'extérieur du Québec (1er : 1985 : Ottawa Ont.) Situation actuelle et recherche de scénarios d'un développement d'aide aux communautés francophones hors Québec. Ottawa : Fédération des francophones hors Québec; [1985?]. p. 99-103.

  • Les tests de compétence langagière et la formation du personnel enseignant.
    In : Congrès des sciences de l'éducation de langue française du Canada (3e : 1991 : Ottawa, Ont.). Libérer la recherche en éducation : actes du 3e Congrès des sciences de l'éducation de langue française du Canada [sous la direction de L.-G. Bordeleau. Vanier, Ont. : Centre franco-ontarien de ressources pédagogiques; 1993. 1:165-70.

  • The training of immersion teachers: challenge of the Eighties.
    In: More French, s'il vous plaît! / editor, W. Russ McGillivray; illustrations, Mariette Cyr. Ottawa : Canadian Parents for French; 1985. p. 108-15.

  • Vers une méthodologie en immersion .
    In : Le français langue seconde : des principes à la pratique / [compilé par] Pierre Calvé, Anthony Mollica. Welland, Ont. : Revue canadienne des langues vivantes = Canadian Modern Language Review; c1987. p. 183-90.

  • Vivre l'expérience des stages.
    In : Duquette, Georges (réd.). Méthodes et stratégies pour l'enseignement au secondaire. Welland, Ont. : Éditions Soleil; c1992. p. 221-30.


Articles
  • Alberta immersion growth places pressure on teaching training.
    CPF National Newsletter. 38:3 June 1987.

  • Beliefs of preservice teachers: implications for teachers' education.
    Teacher Education. 84-94 Oct. 1985.

  • Classroom teacher talk in early immersion.
    Canadian Modern Language Review = Revue canadienne des langues vivantes. 50 (3):466-81 Apr. 1994.

  • La formation des enseignantes et enseignants à la Faculté Saint-Jean.
    Journal de l'immersion. 16 (1):15-16 octobre 1992.

  • La formation des enseignants des formateurs par téléconférence.
    Formation et prospective. (2):6-10 mai 1987.

  • La formation des enseignants en situation d'immersion .
    Revue canadienne des langues vivantes = Canadian Modern Language Review. 41 (2):[365]-75 nov. 1984.

  • French language minority education: political and pedagogical issues.
    Canadian Journal of Education. 15:400-12 Fall 1990 .

  • The implementation of French minority language education in Alberta.
    Canadian Administrator. 32 (8):1-7 May 1993.

  • L'approche communicative : pratiques pédagogiques.
    Revue canadienne des langues vivantes = Canadian Modern Language Review. 42 (1):67-74 oct. 1985.

  • Les droits linguistiques au Canada : un minimalisme inquiétant.
    Options politiques = Policy Options. 30 (1):89-93 déc. 2008/janv. 2009.

  • L'identité culturelle dans les écoles francophones minoritaires : perceptions et croyances des enseignants.
    Revue canadienne des langues vivantes = Canadian Modern Language Review. 49 (4):787-98 juin 1993.

  • L'identité socioculturelle de l'élève francophone en milieu minoritaire.
    Éducation et francophonie. 18 (2):18-22 août 1990.

  • L'université francophone en milieu minoritaire : un enjeu culturel paradoxal.
    L'Action nationale. p. 23 août 1999.

  • On becoming a teacher: the student teacher's perspective.
    Alberta Journal of Education Research. 31 (2):139-48 1985.

  • Pratique pédagogiques facilitant l'autonomie de l'apprenant en français langue seconde.
    Cahier franco-canadiens de l'ouest. 4 (1):89-102 1992.

  • Quelques traits distinctifs d'une pédagogie d'immersion.
    Études de linguistique appliquée. 82:39-51 1991.

  • Research probes kid's reaction to immersion. Tardif, Claudetter and Sandra Weber
    CPF National Newsletter. 44:3ff Winter 1988.

  • Variables de fréquentation de l'école secondaire francophone en milieu minoritaire [albertain].
    Revue des sciences de l'éducation. 21 (2):311-30 1995.


^ Sole Editor / Compiler / Translator Articles
  • Rapport du Bureau de la pratique de l'enseignement. University of Alberta. Faculté Saint-Jean. Bureau de la pratique de l'enseignement

    1986.


Translation
  • Sans le sou; Marie-Louise Brugeyroux, éditeur général.
    Toronto : Holt, Rinehart and Winston of Canada; 1973. 10 p.

  • Ti-Jean .
    Toronto : Holt, Rinehart and Winston of Canada; 1973. 29 p.


^ Multiple Authors Books
  • Rapport d'évaluation externe de l'École des sciences de l'éducation de l'Université Laurentienne / [évaluateurs externes, Claudette Tardif, Donald Dennie]. Université Laurentienne de Sudbury. École des sciences de l'éducation
    [Sudbury] : L'Université; [1993] . 38 f.

  • Répertoire de la recherche universitaire en immersion française au Canada : 1988 à 1994; étude menée pour l'Association canadienne des professeurs d'immersion. Tardif, Claudette et France Gauvin
    Nepean, Ont. : L'Association canadienne des professeurs d'immersion; 1995. 179 p.

  • What did she say? Meaning in a second language classroom. Weber, Sandra and Claudette Tardif
    Apr. 1987. 18 p.

  • The young child's experience of French immersion schooling. Tardif, Claudette and Sandra Weber
    Apr. 1987. 28 p.


Chapters in Books
  • A case study of the County of Wildflowers. Tardif, Claudette and France Levasseur-Ouimet
    In: Alberta. Alberta Education. Toward teacher growth: a study of the impact of Alberta's teacher evaluation policy; researchers: Gary Babiuk ... [et al.]. Edmonton : Alberta Education; 1993. p. 131-[46?]

  • Culture and meaning in French immersion kindergarten. Weber, Sandra and Claudette Tardif
    In: Malavé, Lilliam and George Duquette. Language, culture and cognition: a collection of studies in first and second language acquisition. Clevedon, Avon, England ; Philadelphia : Multilingual Matters; c1991. p. 93-109.

  • Le projet politique dans la formation des enseignants francophones en milieu minoritaire. McMahon, F., F. Levasseur-Ouimet et C. Tardif
    In : Association canadienne-française pour l'avancement des sciences. Congrès (61e : 1993 : Université du Québec à Rimouski). Pour un espace de recherche au Canada français : discours, objets et méthodes. Ottawa : Presses de l'Université d'Ottawa; c1996.

  • The young child's view of starting French immersion. Weber, Sandra and Claudette Tardif
    In: So you want your child to learn French! / Berkeley Fleming and Margaret Whitla, editors.. 2nd rev. ed. Ottawa : Canadian Parents for French; 1990. 146 p.


Articles
  • Assessing L2 competency in early immersion classrooms. Weber, Sandra and Claudette Tardif
    Canadian Modern Language Review = Revue canadienne des langues vivantes. 47 (5):916-32 July 1991.

  • Differential validity and utility of successive and simultaneous approaches to the development of equivalent achievement tests in French and English. Rogers, W. Todd, Mark J. Gierl, Claudette Tardif, Jie Lin and Christina Rinaldi
    Alberta Journal of Educational Research. 49 (3):290-304 Fall 2003.

  • Les francophones et les études postsecondaires. Tardif, Claudette et Frank McMahon
    Revue canadienne d'enseignement supérieur = Canadian Journal of Higher Education. 19 (3):19-28 1989.

  • French immersion research, a call for new perspectives. Tardif, Claudette and Sandra Weber
    Canadian Modern Language Review = Revue canadienne des langues vivantes. 44 (1):67-77 Oct. 1987.

  • Interviewing: two sides of the story. Young, Beth and Claudette Tardif
    International Journal of Qualitative Studies in Education. 5 (2):135-45 1992.

  • La réforme du Sénat et les minorités francophones. Tardif, Claudette et Chantal Terrien
    Revue parlementaire canadienne. 32 (1):6-12 printemps 2009.

  • Senate reform and francophone minorities. Tardif, Claudette and Chantal Terrien
    Canadian Parliamentary Review. 32 (1):6-12 Spring 2009.


^ Multiple Editors / Compilers / Translators Books
  • Lexique des termes techniques de l'éducation et de la pédagogie : français-anglais / établi par France Levasseur-Ouimet avec la collaboration de Claudette Tardif ; préface de Myer Horowitz. Levasseur-Ouimet, France et Claudette Tardif

    Edmonton : Faculté Saint-Jean, University of Alberta; [1983?]. 229 p.

  • Un regard sur l'avenir : actes du neuvième congrès national 1985 = Looking towards the future: proceedings of the Ninth National Convention 1985 / éditeurs, Claudette Tardif, Ernest J. Tétreault. Association canadienne des professeurs d'immersion. Congrès national (9e : 1985 : Edmonton, Alb.) = Canadian Association of Immersion Teachers. National Convention. (9th : 1985 : Edmonton, Alta.)

    Ottawa : Association canadienne des professeurs d'immersion = Canadian Association of Immersion Teachers; 1985. vii, 222 p.

  • Sensibilisation aux difficultés d'apprentissage chez l'enfant d'âge scolaire. Cahier de l'étudiant / [auteures, Yolande Cadrin et Suzanne Gareau-Kubicki; coordonnatrice, France Gauvin; sous la direction de Claudette Tardif]. Cadrin, Yolande et Suzanne Gareau-Kubicki

    Edmonton : Faculté Saint-Jean, University of Alberta; c1991. 8 t.


^ Other Related Bibliographical Sources
  • Claudette Tardif : bibliographie.
    [s.l. : L'Auteur]; Déc. 2005. 4 p.

  • Éducation et francophonie / rédacteur Claudette Tardif.
    avril 1991. 19 (1) : 1-44 (?)


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